Dostępność
VOD
TVP na życzenie
Program telewizyjny
Serwisy tvp.pl
Centrum Informacji TVP
Szukaj
TVP.Info
Kultura
Sport
Rozrywka
Nasze anteny
TVP 1
TVP 2
TVP Info
TVP Polonia
TVP Sport
TVP Kultura
TVP Historia
TVP HD
TVP Seriale
TVP Rozrywka
TVP ABC
TVP Regionalna
TVP Parlament
TVP Regionalna
Białystok
Bydgoszcz
Gdańsk
Gorzów Wlkp.
Katowice
Kielce
Kraków
Lublin
Łódź
Olsztyn
Opole
Poznań
Rzeszów
Szczecin
Warszawa
Wrocław
Strona główna
»
TVP Wilno
»
Programy własne
»
Magazyny
»
Wilno łączy!
»
wideo
Wilno łączy!
start
wideo
Jolanta Romanowska, Joanna Zawalska: kto pisze piosenki, których słuchamy w radiu i śpiewamy podczas koncertów? #111
...
Ocena widzów
Twoja ocena
Słaby
Przeciętny
Dobry
Bardzo dobry
Doskonały!
prześlij link znajomym
zamknij [x]
Wiadomość została wysłana.
E-mail odbiorcy
*
Imię nadawcy
E-mail nadawcy
*
Wiadomość
Kod z obrazka
Pola oznaczone
*
są wymagane.
+
dodaj do ulubionych
Masz kłopoty z odtwarzaniem?
Pomoc
Wszystkie odcinki - zobacz więcej
Wilno łączy! - Eliza Kamińska, Julia Guniewicz: jak przygotować się do wyjazdu i zorganizować życie na miejscu? #112
Wilno łączy! - Jolanta Romanowska, Joanna Zawalska: kto pisze piosenki, których słuchamy w radiu i śpiewamy podczas koncertów? #111
Wilno łączy! - Milena Zarankaitė, Agata Sokołowska: jak każdy z nas może zadbać o bezpieczeństwo swoje i otoczenia? #110
Wilno łączy! - Iwona Brusokienė, Ewa Gasperowicz: jak mądrze dbać o siebie i kiedy zacząć? #109
Wilno łączy! - Inesa Suchocka, Justyna Dowgiało: jak wygląda życie w małym miasteczku? #108
Wilno łączy! - Sabina Lachowicz, Katarzyna Pieczuro-Mažeikienė: czy rodzic musi być pedagogiem? #107
Wilno łączy! - Aurora Degesytė i Klara Markowska-Kierulis: jak wygląda relacja z rodzicami i dzisiejszym światem? #106
Wilno łączy! - R. Dunajewska, B. Sosno: kto decyduje o tym, jakie informacje do nas docierają? #105
«
poprzednie
|
1
...
3
4
5
6
7
...
18
|
następne
»
zobacz inne
Szkoły z klasą
»
Strona po stronie
»
Jesteśmy stąd
»
Wilno łączy! - Sabina Lachowicz, Katarzyna Pieczuro-Mažeikienė: czy rodzic musi być pedagogiem? #107
